陳勇接著說：“給歲月以文明，而不是給文明以歲月，這涉及到文明壽命的概念，現(xiàn)在就不詳講了，主要表達(dá)的意思是，我們不應(yīng)該局限于眼前那一畝三分地上，也不是去創(chuàng)造一個所謂萬世王朝，而是去創(chuàng)造一個更優(yōu)秀更璀璨的文明。漢朝大敗匈奴，乃至中原后人都以漢人自稱，漢朝強(qiáng)盛無比，但是每當(dāng)我們談?wù)撊ミ^往時，第一時間仍然想到的是那個盛唐，那個璀璨的時刻，包容開放，合作共贏的時代，大唐在那無盡的歷史歲月中留下了獨(dú)屬于他的那無比輝煌的一筆”。
唐-李世民
“大唐有和其他國家合作嗎？是指結(jié)盟還是朝貢”
“...有吧，按后世書面一些的說法”。
陳勇：“而我給大家看這些科幻，也是希望你們是去創(chuàng)造一個璀璨的文明，而不是奔著萬歲萬歲去的，如故事里講的那般，一個新生者應(yīng)該朝氣蓬勃的去變化，去發(fā)展，而一個腐朽的老東西則應(yīng)當(dāng)死去，讓年輕的生命上去”。
無數(shù)末代王朝：“你這話里有話啊”。
宋-宋神宗趙頊
王安石此時突然大喊一聲：“變法！”
一旁的同僚都被這一下給嚇著了，本想反駁，但氣氛貌似不對。此時蘇軾也站出來同意王安石的變法，看著眾人那奇怪的目光，蘇軾解釋道：“變法是一定要的，但具體條例有待商榷，我此前反對是因?yàn)樽兎ㄓ腥?，但不是完全反對變法啊”?
小主，
蘇軾硬著頭皮最后說了一句：“但無論如何也要踏出第一步不是嗎，BRAIN6還沒有反駁執(zhí)政官最后那些天真的想法呢”。
“老臣同意，歷朝皆有各自的變化，還未曾有過不變的朝代，大宋要活下去要振興，非要離其宗不可”。
“....”
宋神宗趙頊對此很滿意，畢竟他自己就主張變法，現(xiàn)在正好趁著勢頭大，搞一波大的。
有的在討論著變化和“離其宗”的事，有的朝代則在討論老人的問題。于是有人半推半就著下去了，也有人早就想著功成身退，不干了回家頤養(yǎng)天年，去開始享受了，畢竟，你也不想被天下人知道整個朝廷全是一群老不死的吧。
相對于官場上的爭斗，更多看懂這片小說的人在討論著劇情，他們并不羨慕那些200歲的老人，相反很多人在想，一直躺在床上插著各種管子，真的還活著嗎，還是說只是一具活著的肉塊。
秦-嬴政
“永生就是永死嗎，可若是肉體也能保持活力呢，長生就應(yīng)該不老，長生不老這種永生才是朕追求的”。
“陛下，這只是后世寫的一則故事，這...”
臣子的勸諫被打斷了，嬴政追求了一輩子的長生不老，丹藥經(jīng)過試藥被證明是有毒的，現(xiàn)在看個故事還要聽一遍沒有長生，以至于搞的他失態(tài)了。
“陛下保重龍體”。
嬴政很快就冷靜下來了，心平氣和，養(yǎng)好身子才能活的久，但對于長生的追求還是使他下令大力推行醫(yī)術(shù)研究，無論是后世還是故事都在研究醫(yī)術(shù)，好像這條路也能讓人活的久些啊。
不少人都驚訝于數(shù)字生命的神奇，但又對拋棄肉體這個選項(xiàng)有種本能的抵觸，乃至于嘉靖看到這種永生，都有些抵觸，數(shù)字永生聽著很不錯，可就沒有更好的辦法嗎，就不能找個修仙法門飛升嗎，他可不想變成一個鐵盒子，被人一斷電就殺死了，而討論著永生就是永死的同時，也有人在討論著那些哲學(xué)。
“看完這片故事，我發(fā)覺‘沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)’，這句話簡直是真理”。
“嗯，就像有些救災(zāi)的官員，往哪一坐什么都不問，光靠想可解決不了問題，最后救災(zāi)做的一團(tuán)糟還埋怨別人的不好”。
人們討論著他們遇到的那些胡亂指揮的糟糕事，很快話題就鎖定在了發(fā)言這個問題上，自然而然的，他們開始悄咪咪的討論發(fā)言權(quán)的事。
“按我的理解，發(fā)言權(quán)應(yīng)當(dāng)是基于事實(shí)發(fā)表出觀點(diǎn)，而小說那個時代的發(fā)言權(quán)就變成了去影響他人觀點(diǎn)的發(fā)言”。
“別說小說里的，就主播看的那些視頻，就不少類似言論，雖有刻意的劃過去，但多多少少看到些”。
“那照這么說，人人都有發(fā)言權(quán)是錯的？”
“當(dāng)然不是，發(fā)言權(quán)是為了讓人在遇到問題是能發(fā)表自己的意見，就像現(xiàn)在我們在討論，大家都能發(fā)表見解，只是后世從發(fā)言權(quán)變成了說話，什么胡扯的東西都說上去，所以才應(yīng)當(dāng)有權(quán)威，離譜無意義的話就應(yīng)當(dāng)及時制止，就像咱們論事，跑來一個瘋子胡鬧，那自然就應(yīng)該趕走嘛，而不是說他也有發(fā)言權(quán)，讓他吵”。
這時有人望了望四周，小聲問了個問題：“可皇上不就是那個最權(quán)威的嗎”
“但皇上不讓我們發(fā)言啊，他皇帝要是強(qiáng)行留下那個瘋子，其他人能怎么辦，那就沒辦法了，所以民主是對抗這種不合理，而權(quán)威則是為了應(yīng)對攪屎棍”。
“我明白了”。
這篇科幻故事結(jié)束了，但人們依舊興致勃勃的討論其中的內(nèi)涵，交流著學(xué)習(xí)著。