“陛下,改革不是一蹴而就的,陛下先把這些諸侯解決,日后的事,還得慢慢來(lái)”。
“那廣開民智呢?”
“陛下,這個(gè)條件不允許,先不說(shuō)教書的人夠不夠,而且能供得起紙筆書籍的人又有多少,讀書還意味一個(gè)家要多養(yǎng)個(gè)不干活的,負(fù)擔(dān)不起的”。
“當(dāng)然,陛下也可以給女子分更多的地,連年戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在人口凋敝,這種事不僅有利于恢復(fù)農(nóng)事和人口,還能讓一個(gè)家庭有更多收入,才能養(yǎng)得起讀書人啊”,蕭何很快給出了建議,反正都要借后世的方法,這種直接拿來(lái)用在合適不過(guò)了。
“嗯,好”。
蜀漢-劉備
此時(shí)劉備幾人和軍師諸葛亮聚在一塊商討,他們覺(jué)得后世那種制度很有意思,在劉關(guān)張的帶頭下聚集一些能人異士組個(gè)議會(huì),好像很可行啊,而且劉關(guān)張三人情比金堅(jiān),這樣的組織能在很大程度上避免絕對(duì)民主化,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在大是大非面前具有獨(dú)斷性,擁有很大的權(quán)威性。
“軍師,你看議會(huì)這方法可行嗎”,劉備問(wèn)了問(wèn)諸葛亮這樣的議會(huì)有沒(méi)有必要組建。
“這,主公待臣思索一番”。諸葛亮在營(yíng)帳內(nèi)搖著扇子來(lái)回走動(dòng)思考著,第一,主公與關(guān)、張兩位將軍情同手足,而戰(zhàn)場(chǎng)變化莫測(cè),萬(wàn)一出個(gè)不測(cè),主公在意氣用事,這種獨(dú)斷可能會(huì)釀成大錯(cuò)。第二,自己身上的擔(dān)子屆時(shí)會(huì)輕很多,也可以避免一些錯(cuò)事,那么從這些方面思考,組建這種議會(huì)可以在一定程度防止這些事的發(fā)生。
思考完畢,諸葛亮對(duì)劉備說(shuō):“主公,我們?nèi)缃窬褪谴蟪寂c皇帝議事,議會(huì)的區(qū)別就是從皇帝下令到投票看占比,改革好處是反映各方的意愿,避免昏君誤國(guó),但缺點(diǎn)也明顯,就是議事容易一拖再拖,還有就是人不夠”。
小主,
“這個(gè)無(wú)妨,我兄弟三人加上軍師,定是能有絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)的,可以決定很多事,而開辟議會(huì)的舉措,自會(huì)有天下英才來(lái)相助”。
“那人多了就要分級(jí)了”。